


نوقشت علناً في كلية التربية بجامعة حماة رسالة الماجستير الموسومة بعنوان:
“فاعلية استخدام نموذج كولب في تنمية مهارات التفكير الترابطي في مادة العلوم لدى تلاميذ الصف السادس”، والتي أعدتها طالبة الدراسات العليا مروة حسن الحمود، وذلك لنيل درجة الماجستير في اختصاص تربية الطفل.
وبعد المناقشة مع لجنة الحكم، مُنحت الطالبة درجة الماجستير بتقدير امتياز، وبعلامة قدرها 88%.
